Twoim dominującym zmysłem podczas nauki jest wzrok. Ucząc się robisz swoistą „fotografię” – zapamiętujesz obrazami, które potrafisz odtworzyć w szczegółach.

Masz dobrą pamięć do twarzy, potrafisz powiedzieć w co był ktoś ubrany. Zwracasz uwagę na wygląd pomieszczeń, przedmiotów. Lubisz porządek wokół siebie i drażnią Cię np. nierówno ustawione książki na półce.

Raczej nie lubisz dużo mówić. Jednak kiedy już to robisz mówisz szybko, rytmicznie, nieco chaotycznie. Twoje opisy są zazwyczaj „krótkie i na temat”, bez zbędnych upiększeń. Prawdopodobnie w swoich wypowiedziach używasz często zwrotów takich jak: „ja to widzę w taki sposób”, „przyjrzyjmy się temu bliżej”, „z innego punktu widzenia”, „popatrzmy na to z innej strony”, „spójrz na to inaczej”, „zobaczmy, co się da zrobić”, „przecież to jasne”, „to jest dla mnie niejasne”, „zobacz jak to pachnie”, „spójrz, jaka to dobra muzyka”, itp.

W nowej sytuacji raczej wolisz dokładnie się jej przyjrzeć i ją zbadać. Rozwiązując problemy lubisz je mieć przemyślane i z góry zaplanowane. Często zapisujesz swoje myśli i robisz listy.

Trudne może być dla Ciebie skoncentrowanie się, kiedy wymagany jest dłuższy okres słuchania.

Image by  Julius Silver from Pixabay.